Zájmové semináře na 2. stupni

V pátek 20. února se žáci zapojili do zájmových seminářů, které pro ně škola připravila jako zpestření výuky. Každý si mohl vybrat dva semináře podle svých zájmů a vyzkoušet si nové aktivity zaměřené na tvořivost, logiku i praktické dovednosti. Program probíhal v příjemné atmosféře a poskytl žákům příležitost naučit se něco nového i spolupracovat se spolužáky.

Filmový seminář nabídl studentům možnost nahlédnout do světa filmové tvorby. Žáci si předem promysleli scénář a během semináře natočili krátký studentský film. Hotové snímky budou po dokončení zveřejněny na platformě YouTube, kde si je budou moci prohlédnout spolužáci i rodiče.

Seminář 3D tisku a modelování byl zaměřen na moderní technologie. Účastníci se seznámili se základy 3D modelování a 3D tisku a poté si každý navrhl a vytiskl vlastní originální klíčenku, kterou si odnesl jako památku na projektový den.

V semináři věnovaném studené kuchyni si účastníci zkusili připravit různé druhy jednohubek, ti odvážnější se pustili do chlebíčků. O své výrobky se nakonec podělili i s ostatními žáky.

Ve výtvarném ateliéru si všichni nejprve dopřáli malé výtvarné hry. Pak už se každý sám pustil do zpracování zvoleného námětu libovolnou technikou.

Semináře logických her nabídly žákům možnost procvičit si logické myšlení, strategii i schopnost soustředění. Během semináře si zahráli různé hry, například sudoku, karetní hru Výbušná koťátka a také piškvorky.

Semináře hlavolamů byly zaměřeny na řešení různých typů logických úloh a strategických aktivit, které žákům umožnily procvičit důvtip a systematické přemýšlení. Během semináře se věnovali rozebírání a skládání kovových hlavolamů a zahráli si také strategické hry, například Nash, šachy či Koridor.

Při dvou seminářích vaření měli žáci možnost vyzkoušet si přípravu různých slaných i sladkých pokrmů. Připravili dvě pizzy (se sýrem Gouda a se sýrem, šunkou a kukuřicí), palačinky s Nutellou, sýrovobramborové bochánky, míchaná vajíčka, jablečný štrúdl a také tortilly plněné vepřovým masem, zeleninou a česnekovým dresinkem. Hotová jídla žáci společně ochutnali a semináře tak přispěly k rozvoji jejich praktických kuchařských dovedností, samostatnosti i spolupráce.